眉山东星航空职业学校
来源:网络 作者:admin 日期:2025-01-16

眉山东星航空职业学校,自 2018 年创立以来,迅速在航空职业教育领域崭露头角。其隶属于四川东星航空教育发展有限公司,该集团自 2006 年创办眉山华西航空旅游学校起,便在航空教育领域深耕细作,积累了丰富的办学经验。眉山东星航空职业学校依托集团资源,在成立后短短几年内,就成为了培养航空人才的重要基地。
在航空职业教育的大舞台上,眉山东星航空职业学校有着独特的地位。它不仅是众多怀揣航空梦想学子的启航港,更是为航空产业输送专业人才的坚实后盾。学校积极与行业接轨,了解行业需求,不断调整和优化自身的教育教学模式,致力于为学生提供最贴合实际工作的教育。
校园风貌展

(一)自然景观
踏入眉山东星航空职业学校的校园,仿佛步入了一座精心雕琢的花园。校园绿化布局独具匠心,高大挺拔的乔木错落有致地分布在主干道两旁,为师生们在炎炎夏日撑起一片片清凉的绿荫。其间,各类灌木被修剪成造型各异的图案,增添了几分灵动与活泼。
校园内还设有多个花园景观,四季繁花似锦。春天,樱花烂漫,如云似霞,引得师生们纷纷驻足拍照留念;夏天,娇艳的玫瑰和绚丽的绣球花争奇斗艳,花香四溢;秋天,金黄的银杏叶如蝴蝶般飘落,铺满小径,宛如一幅诗意的画卷;冬天,腊梅傲雪绽放,为校园带来一抹生机与芬芳。
漫步在校园的小道上,随处可见的草坪如绿色的地毯般柔软舒适。草坪上点缀着的各类景观石,或圆润可爱,或形态奇特,与周围的花草树木相互映衬,营造出一种宁静而和谐的氛围。此外,校园内还有一条蜿蜒的小溪,溪水清澈见底,潺潺流淌的水声为校园增添了一份灵动与活力。溪边的垂柳依依,随风摇曳,仿佛在向人们诉说着校园的美好故事。
(二)建筑设施
学校的教学楼设计现代而大气,外观线条流畅,以简洁的色调为主,展现出航空职业教育的严谨与专业。走进教学楼,宽敞明亮的教室配备了先进的多媒体教学设备,如智能电子白板、高清投影仪等,为教师的教学和学生的学习提供了良好的条件。每间教室都注重采光和通风,让学生在舒适的环境中汲取知识。
实训楼则是学校的核心建筑之一,它承载着培养学生专业技能的重任。这里设有多个专业实训中心,模拟航空服务场景的实训舱,从飞机客舱的布局到内部设施,都与真实飞机无异,学生们可以在其中进行乘务服务、应急处置等模拟训练,提前熟悉工作环境,提升实际操作能力。航空维修实训中心配备了各种先进的维修工具和设备,学生们能够在这里学习飞机部件的检测、维修和保养技术。
学生宿舍的设计充分考虑到学生的生活需求,环境温馨舒适。宿舍分为六人间和八人间,均配备了空调、热水器、独立书桌、衣柜等设施,为学生提供了一个良好的休息空间。独立的卫生间干净整洁,24 小时供应热水,满足学生的日常生活需要。此外,宿舍区还设有公共活动区域,如自习室、健身房等,方便学生在课余时间进行学习和锻炼。
学校的图书馆也是一座标志性建筑,馆内藏书丰富,涵盖了航空专业书籍、文学作品、科普读物等多个领域,满足了学生们不同的阅读需求。图书馆内还设有电子阅览室,配备了高速网络和大量的电子资源,方便学生查阅资料和进行学术研究。舒适的阅读环境、安静的氛围,让图书馆成为了学生们最喜欢的学习场所之一。
王牌专业秀

(一)航空服务专业
航空服务专业作为眉山东星航空职业学校的王牌专业之一,致力于培养具备全面航空服务知识与技能的专业人才。在课程设置上,学校精心规划,涵盖了多个关键领域。民航概论课程让学生对航空运输行业的整体架构、发展历程和运营模式有清晰的认识,为后续专业学习奠定基础。航空服务礼仪概论则着重培养学生的仪态、仪表和沟通礼仪,使学生在面对乘客时展现出优雅、专业的形象。
民航安全与应急处理课程是该专业的核心课程之一,通过模拟各种飞行中的突发状况,如紧急迫降、旅客突发疾病等场景,让学生掌握应急处置的流程和技巧,确保在实际工作中能够冷静、果断地应对各种危机情况。民航服务心理学课程则帮助学生了解乘客的心理需求,以便提供更加贴心、个性化的服务。
该专业的培养目标明确,旨在塑造具备扎实专业知识、出色服务技能和良好职业素养的航空服务人才。学生不仅要熟练掌握客舱服务、值机、安检等岗位的操作流程,还要具备较强的英语听说读写能力,以适应国际化的航空服务环境。
在就业方向上,航空服务专业的毕业生前景广阔。他们可以进入国内外各大航空公司,担任空中乘务员、空中安全员等职位,翱翔蓝天,为乘客提供优质的空中服务。也有不少毕业生选择在各大机场从事地勤工作,如值机员、安检员、贵宾室服务员等,为机场的顺畅运营贡献力量。此外,一些毕业生还投身于外航服务公司、大中型企事业单位的接待部门等,凭借所学的专业技能和良好的形象气质,在不同领域发光发热。
(二)航空机电设备维修专业
航空机电设备维修专业专注于培养能够保障飞机机电系统安全、稳定运行的专业技术人才。对于学生的技能要求极为严格,学生需要掌握机械制图、电工电子技术、液压传动与控制等基础知识,这些知识是理解飞机复杂机电系统的基石。在此基础上,深入学习飞机构造与系统、飞机机电设备维修技术等专业课程,熟悉飞机发动机、起落架、航空电子设备等关键部件的工作原理和维修方法。
实践教学是该专业的重中之重。学校配备了先进的航空维修实训中心,拥有与实际飞机相同或相似的机电设备和维修工具。学生在实训中心进行大量的实践操作,如飞机部件的拆卸与组装、故障检测与排除等训练。通过参与真实的维修项目,学生不仅能够将理论知识与实践相结合,还能积累丰富的实际工作经验,提升解决实际问题的能力。
毕业后,该专业的学生主要对口航空维修企业、航空公司的机务部门等单位。他们在这些岗位上负责飞机的日常维护、定期检修和故障排除工作,确保飞机在飞行过程中的安全可靠。无论是在机场的停机坪上,还是在维修车间里,航空机电设备维修专业的毕业生都以其精湛的技术和严谨的工作态度,为航空安全保驾护航。
(三)航空物流管理专业
随着全球航空运输业的蓬勃发展,航空物流管理专业的重要性日益凸显。该专业的学生有着广阔的行业前景,航空物流作为现代物流的重要组成部分,具有运输速度快、时效性强等优势,广泛应用于电子产品、生鲜食品、高端消费品等领域的运输。随着电子商务的兴起和国际贸易的不断增长,航空物流市场需求持续扩大,为该专业的毕业生提供了丰富的就业机会。
在课程特色方面,学校注重理论与实践相结合。课程设置涵盖了物流管理基础、航空货运代理、供应链管理、航空物流信息系统等多个领域。通过物流管理基础课程,学生掌握物流运作的基本原理和流程;航空货运代理课程则让学生熟悉航空货物运输的操作流程和业务技巧,包括货物的订舱、报关、报检等环节。
学校还积极引入企业实际案例进行教学,让学生了解行业的最新动态和实际需求。同时,安排学生到航空公司、机场物流部门、物流企业等单位进行实习,亲身体验航空物流的运作流程,提升实践能力。
航空物流管理专业的毕业生就业领域广泛,可在航空公司的货运部门从事货物配载、航班调度等工作;在机场的物流中心负责货物的装卸、仓储管理和运输组织;也可在物流企业、货运代理公司等单位,从事航空物流方案设计、供应链管理等工作。此外,一些毕业生还进入了政府相关部门,参与航空物流政策的制定和行业监管工作。
师资力量强
眉山东星航空职业学校拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍,为学生的成长与发展提供了坚实的保障。学校现有教师 198 名 ,其中不乏经验丰富的专业讲师和行业专家。这些教师不仅具备深厚的理论知识,还在航空行业积累了大量的实践经验。他们曾在航空公司、机场等单位任职,熟悉航空领域的实际工作流程和操作规范,能够将最前沿的行业知识和实用技能传授给学生。
在教学过程中,教师们注重理论与实践相结合,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。例如,在航空服务专业的教学中,教师们会邀请航空公司的资深乘务员分享实际工作中的案例和经验,让学生更直观地了解行业需求。同时,通过模拟客舱服务场景,让学生进行实际操作,教师在一旁进行指导和点评,帮助学生及时发现问题并加以改进。在航空机电设备维修专业,教师们带领学生在实训中心进行飞机部件的维修和保养操作,让学生在实践中掌握专业技能。
为了不断提升教师的教学水平和专业素养,学校还定期组织教师参加各类培训和学术交流活动。鼓励教师开展教学研究和课程改革,以适应不断变化的行业需求和教育发展趋势。教师们积极参与教学改革项目,不断创新教学方法和手段,提高教学质量。学校还注重引进高层次人才,充实师资队伍,为学校的发展注入新的活力。
升学模式优
(一)“3 + 2” 模式
“3 + 2” 模式是眉山东星航空职业学校为学生搭建的一条便捷的升学通道。在这一模式下,学生首先在学校进行 3 年的中职课程学习 ,全面掌握航空专业的基础理论知识和基本实践技能。这 3 年的学习为学生打下了坚实的专业基础,使他们对航空领域的各个方面有了初步但系统的认识。
完成中职阶段的学习后,学生无需参加高考,可直接升入与学校合作的高职院校,继续进行 2 年的大专课程学习。在大专阶段,课程设置更加深入和专业,学生将接触到航空领域的前沿知识和高端技术,进一步提升自己的专业素养和综合能力。
这种模式具有显著的优势。学生能够在相对较短的时间内获得大专学历,相较于传统的升学路径,节省了时间成本,使他们能够更快地进入职场,积累工作经验。由于中职和大专阶段的课程是由学校和合作院校共同制定的,具有连贯性和针对性,学生能够更好地衔接两个阶段的学习,避免了知识的断层和重复学习。
通过 “3 + 2” 模式,学生最终可获得全日制大专学历,这一学历在就业市场上具有较高的认可度。无论是进入航空公司、机场,还是其他相关企业,大专学历都为学生提供了更广阔的就业机会和更高的起点。
(二)普职融通模式
普职融通模式是眉山东星航空职业学校创新的办学模式,它巧妙地融合了普通高中和职业教育的优势,为学生提供了多元化的发展路径。在该模式下,学生在高一阶段与普通高中学生一同学习普通高中的基础课程,如语文、数学、英语、物理、化学、生物等,确保学生具备扎实的文化基础知识。
从高二开始,学生可以根据自己的兴趣和职业规划,选择转入职业教育方向,深入学习航空专业课程。学校为普职融通班的学生配备了专业的航空教师,他们将指导学生学习航空服务礼仪、航空机电设备维修技术、航空物流管理等专业知识,并通过实践教学,让学生掌握实际操作技能。
这种模式对学生的发展意义重大。它给予了学生更多的时间和机会去探索自己的兴趣和潜力,避免了过早地对职业进行选择。学生在高中阶段既能接受全面的基础教育,又能在职业教育中获得实用的专业技能,为未来的升学和就业做好充分准备。
在升学途径上,选择普职融通模式的学生可以通过多种方式继续深造。他们既可以参加高职院校的单独招生考试,凭借在职业教育阶段积累的专业优势,轻松考入理想的高职院校;也可以参加普通高考,以普通高中毕业生的身份报考各类本科院校,拓宽自己的升学渠道。此外,对于成绩优秀的学生,学校还会提供推荐和保送的机会,帮助他们进入更优质的高校学习。
就业前景广

(一)校企合作成果
眉山东星航空职业学校高度重视学生的就业问题,积极与众多知名企业建立了紧密的校企合作关系,为学生搭建起通往职场的桥梁。学校与中国国际航空、东方航空、南方航空等国内各大航空公司保持着长期稳定的合作 。这些合作涵盖了人才培养、实习基地建设、员工培训等多个方面。例如,学校与航空公司共同制定人才培养方案,确保学生所学知识与技能与企业实际需求无缝对接。航空公司还会定期派遣资深员工到学校进行讲学和指导,让学生了解行业最新动态和实际工作要求。
在实习与就业方面,校企合作成果显著。每年,各大航空公司都会为学校学生提供大量的实习岗位,涵盖空中乘务、地勤服务、航空维修等多个领域。学生通过实习,不仅能够将所学知识运用到实际工作中,还能积累宝贵的工作经验,为毕业后顺利就业打下坚实基础。许多学生在实习期间表现出色,获得了企业的认可,毕业后直接与航空公司签订了就业协议。
学校还与成都双流国际机场、重庆江北国际机场、上海浦东国际机场等多家机场建立了合作关系。机场为学生提供了丰富的实习和就业机会,学生可以在机场的各个岗位进行实习,如值机、安检、贵宾室服务、行李查询等。通过在机场的实习,学生熟悉了机场的运营流程和管理模式,提升了自己的专业技能和综合素质。学校与机场合作开展的 “订单式” 人才培养项目,根据机场的需求定向培养学生,学生毕业后直接进入机场工作,实现了人才培养与就业的精准对接。
(二)就业数据展示
从近年来的就业数据来看,眉山东星航空职业学校的毕业生就业率始终保持在高位。近五年的毕业生平均就业率超过 90% ,这一数据充分证明了学校在人才培养和就业指导方面的卓越成效。在就业的毕业生中,大部分都在航空领域找到了自己满意的工作,从事着与所学专业对口的岗位,实现了学以致用。
学校毕业生的就业满意度也较高。据调查,超过 85% 的毕业生对自己的工作表示满意 。这得益于学校为学生提供的优质教育和良好的就业机会。学校注重培养学生的专业技能和综合素质,使学生在就业市场上具有较强的竞争力。学校的就业指导中心为学生提供全方位的就业服务,包括职业规划、求职技巧培训、简历制作指导等,帮助学生更好地了解自己、了解市场需求,从而找到适合自己的工作岗位。
从就业质量来看,眉山东星航空职业学校的毕业生就业前景广阔。许多毕业生在航空公司、机场等单位获得了良好的职业发展机会。在航空公司工作的毕业生,一些人凭借自己的努力和出色表现,迅速晋升为乘务长、机长等职位;在机场工作的毕业生,也有不少人成为了部门主管、业务骨干,为机场的运营和发展发挥着重要作用。此外,学校还积极拓展就业渠道,为学生提供更多的就业选择,一些毕业生选择进入航空相关的企业,如航空物流企业、航空设备制造企业等,也取得了不错的职业发展。
学子风采录

在眉山东星航空职业学校的发展历程中,涌现出了许多优秀的毕业生,他们用自己的努力和才华,在各自的领域发光发热,为学校赢得了荣誉。王丹便是其中的杰出代表,她的升学之路堪称一部励志传奇。从眉山东星航空职业学校毕业后,王丹凭借扎实的专业基础和不懈的努力,成功升入天府新区航空旅游职业学院,继续深造旅游管理专业 。在大专期间,王丹积极参加各类校园活动和技能大赛,不断提升自己的综合素质。她在 2021 年参加天府新区航空旅游职业学院第三届 “天航杯” 导游服务技能大赛,凭借出色的表现斩获佳绩。此外,她还在四川省导游(讲解员)大赛等赛事中屡获大奖,这些经历不仅锻炼了她的能力,也为她积累了宝贵的经验。
王丹并未满足于此,她心怀更高的目标,决心继续深造。通过专升本考试,她成功考入成都师范学院,攻读文化产业管理专业。在本科学习期间,王丹坚定了考研的决心,并锁定了博物馆专业。备考的过程充满艰辛,但王丹始终坚持不懈。她合理规划时间,兼顾学业和各种兼职,不断充实自己。最终,在 2024 年,王丹以统考 365 分的优异成绩进入暨南大学考研复试,并成功被暨南大学博物馆专业录取为全日制研究生。回顾自己的求学之路,王丹感慨万分,她的经历激励着无数东星学子勇敢追求自己的梦想。
在就业领域,梁浩也是学校毕业生中的佼佼者。梁浩毕业于眉山东星航空职业学校 18 级安检一班,在校期间,他就展现出了对航空事业的热爱和执着。毕业后,他凭借扎实的专业知识和出色的面试表现,成功进入机场安检岗位工作。在工作中,梁浩始终保持严谨认真的态度,对待每一次安检任务都一丝不苟。他不断学习和掌握新的安检技术和知识,提升自己的业务能力。凭借出色的表现,梁浩很快在工作中崭露头角,获得了领导和同事的一致认可。他从一名普通的安检员逐步晋升为安检小组负责人,带领团队保障机场的安全运营。梁浩用自己的实际行动诠释了东星学子的专业素养和职业精神,为学弟学妹们树立了良好的榜样。
未来展望篇
展望未来,眉山东星航空职业学校将继续秉持 “培养航空人才,服务航空产业” 的办学宗旨,不断提升教育教学质量,为航空事业的发展贡献更多力量。学校计划进一步加大对教学设施的投入,引进更先进的实训设备,为学生提供更加真实、高效的实践环境。同时,加强与国内外知名航空院校和企业的合作交流,拓宽学生的国际视野,提升学校的国际化办学水平。
在专业建设方面,学校将紧跟航空产业发展趋势,适时调整和优化专业设置,开设更多适应市场需求的新兴专业,如航空大数据分析、航空新能源技术等,为学生提供更广阔的职业发展空间。在师资队伍建设上,学校将持续引进高层次人才,加强教师培训,打造一支更加专业化、高素质的师资队伍,为学生的成长成才提供更有力的保障。
对于有志于报考航空职业学校的学生来说,眉山东星航空职业学校无疑是一个理想的选择。在这里,你将开启一段充满挑战与机遇的学习之旅,收获丰富的知识和宝贵的技能,实现自己的航空梦想。期待更多怀揣航空梦想的学子加入眉山东星航空职业学校,共同书写航空事业的辉煌篇章!
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