一、公办身份的坚实背书

四川省资中县双龙职业中学的公办性质，意味着它由政府出资兴办和管理。这一身份为学校带来了诸多优势。在资金投入方面，政府的大力支持确保了学校拥有稳定且充足的经费来源 。无论是校园设施的建设与维护，还是教学设备的更新与完善，都能得到有力的资金保障。例如，学校新建的实训大楼、教学楼、学生公寓等现代化建筑拔地而起，为学生提供了良好的学习和生活环境。而价值不菲的专业设备，如电子技术应用专业 1000 多平方米实验室中的电工、电子实验室、家电智能维修实验室、制冷实验室、SMT 车间等先进设备，以及汽车运用与维修专业 800 多平方米实训室内的发动机、底盘、电气、空调及维修车间设备等，都彰显了公办学校在资源配置上的强大实力。

从师资队伍建设来看，公办学校的身份使得学校能够吸引众多优秀的教育人才 。学校专任教师达 99 人，专业课教师 51 人，其中 “双师型” 教师 32 人。专业教师中，高级教师 18 人，市级骨干教师 6 人，县级骨干教师 9 人。这些优秀教师凭借丰富的教学经验和扎实的专业知识，为学生的成长成才保驾护航。他们不仅能够传授专业理论知识，还能指导学生进行实践操作，让学生在学习过程中更好地将理论与实践相结合。

一、公办身份的坚实背书

公办学校在教育领域有着特殊的地位和意义。四川省资中县双龙职业中学的公办性质，意味着它由政府出资兴办和管理。这一身份为学校带来了诸多优势。在资金投入方面，政府的大力支持确保了学校拥有稳定且充足的经费来源 。无论是校园设施的建设与维护，还是教学设备的更新与完善，都能得到有力的资金保障。例如，学校新建的实训大楼、教学楼、学生公寓等现代化建筑拔地而起，为学生提供了良好的学习和生活环境。而价值不菲的专业设备，如电子技术应用专业 1000 多平方米实验室中的电工、电子实验室、家电智能维修实验室、制冷实验室、SMT 车间等先进设备，以及汽车运用与维修专业 800 多平方米实训室内的发动机、底盘、电气、空调及维修车间设备等，都彰显了公办学校在资源配置上的强大实力。

从师资队伍建设来看，公办学校的身份使得学校能够吸引众多优秀的教育人才 。学校专任教师达 99 人，专业课教师 51 人，其中 “双师型” 教师 32 人。专业教师中，高级教师 18 人，市级骨干教师 6 人，县级骨干教师 9 人。这些优秀教师凭借丰富的教学经验和扎实的专业知识，为学生的成长成才保驾护航。他们不仅能够传授专业理论知识，还能指导学生进行实践操作，让学生在学习过程中更好地将理论与实践相结合。

二、深厚的历史底蕴

四川省资中县双龙职业中学的发展历程充满了故事，其公办身份也在历史的演进中愈发清晰。学校始建于 1940 年春，原校名为资中县私立文华初级中学校。1941 年秋，更名为资中县私立资北初级中学。1952 年 12 月，这是一个具有里程碑意义的时刻，资中县人民政府接办该校，使其成为公立学校 。此后，学校历经多次更名，1953 年 4 月定名为四川省资中县第四初级中学校，1972 年春校址迁移到原资中县白麟农业中学，1982 年秋经内江地区教育局批文定名为资中县双龙农业技术中学，1985 年经内江市人民政府批文，最终定名为四川省资中县双龙职业中学并沿用至今。在这一系列的发展变革中，公办性质始终贯穿其中，为学校的持续发展提供了坚实的后盾。

三、显著的办学成果

多年来，四川省资中县双龙职业中学凭借公办学校的优势，取得了令人瞩目的办学成果 。学校连续 10 年评为县 “先进集体”，2 次评为省 “勤工俭学先进学校”。1986 年出席全国工俭学会议，1988 年更是荣获 “全国勤工俭学先进单位” 的殊荣。同年，内江市委宣传部、市教委批准命名学校为文明学校。1994 年获国家级 “中学生实践技能奖章”。2007 年学校通过 “省级重点职中” 复查评估以后，又先后被评为四川省 “中职学校内务管理示范学校”、内江市 “职教改革创新先进单位” 等。这些荣誉的背后，是学校在教育教学、实践技能培养、校园管理等多方面的卓越表现，也充分体现了公办学校在职业教育领域的引领作用。

在人才培养方面，学校坚持 “对口高考” 与 “就业” 两条腿走路的培养方向 。每一年，都有许多学子通过对口高考走进大学的校门，继续深造；同时，也有众多学子凭借扎实的专业技能走进企业，实现就业致富。学校还同成都正大集团、夏普集团等多家知名企业建立了长期稳定的联系，为学生的实习和就业提供了广阔的平台，近三年来就业率均达 100%。

四、专业设置与特色

学校根据市场需求和自身优势，开设了丰富多样的专业 。电子技术应用专业作为学校的重点专业之一，拥有先进的实验室和一流的设备，设备总值达 250 万元，在教学和实践方面都具有显著优势。汽车运用与维修专业同样实力强劲，800 多平方米的实训场地和 150 万元的设备总值，为学生提供了良好的实践环境。机械加工技术专业的 900 多平方米实训室配备了价值 200 万元的数控机床 8 台、一般机床 10 台，数控铣床、磨床等机械实训设备，满足了学生对机械加工技术学习的需求。此外，计算机应用专业、旅游服务与管理专业等也都各具特色，为学生提供了多元化的选择。